ʻO ka nānā ʻana i ke olakino no nā keiki ma 6 mau makahiki

Nānā i ke ola kino: koi ʻia nā hoʻokolohua

Hāʻawi ke kānāwai olakino i kahi hoʻokolohua lapaʻau manuahi i ka makahiki ʻeono o ke keiki. Pono nā mākua a kahu paha e hele ma ka leka hoʻomalu. Hiki iā ʻoe ke noi i ka haʻalele ʻana mai kāu mea hana ma ka hōʻike wale ʻana i ke kiʻi i kēia hoʻokolokolo olakino. ʻO ka mea nui, e nīnau ke kauka iā ʻoe i nā nīnau e pili ana i ka ʻai ʻana o kāu keiki a e nānā pū me ʻoe e hōʻano hou i kā lākou lāʻau lapaʻau. Ma hope o ʻelua a ʻekolu paha hoʻoikaika kino a me ka hoʻomaʻamaʻa kaʻa, ana ke kauka i ke keiki, kaupaona i ke keiki, lawe i ke koko a pau ke kipa ʻana. I loko o kēia mau ho'āʻo ʻana, hoʻopau ke kauka i ka faila lapaʻau. Hiki ke huli ʻia e ke kauka kula a me ke kahu hānai a e "hahai" i kāu keiki mai ke kula kindergarten a hiki i ka pau ʻana o ke kulanui. Inā hoʻololi ke kula a neʻe paha, hoʻouna ʻia ka faila ma lalo o ka uhi huna i ka hale hou. Hiki iā ʻoe ke ʻohi i ke komo ʻana o kāu keiki i ke kula kiʻekiʻe.

Nānā kumu

No ka mea, mai ka papa mua, e pilikia ana ka ike o kau keiki, e hoao ke kauka i kona ike. He mana ia e hiki ai ke mahalo i ka ʻike kokoke, mamao, nā kala a me nā mea hoʻomaha. Nānā pū ke kauka i ke kūlana o ka retina. I ka 6, holomua ʻo ia akā ʻaʻole hiki i ka 10 / 10th a hiki i ka makahiki 10. ʻO kēia kipa lapaʻau pū kekahi me ka nānā ʻana i nā pepeiao ʻelua, me ka hoʻokuʻu ʻana mai ka 500 a 8000 Hz, a me ka nānā ʻana i nā eardrums. Ke hoʻopilikia ʻia ke ʻano o ka lohe me ka ʻike ʻole, hiki ke hoʻolohi i ke aʻo ʻana. A laila hoʻāʻo ke kauka i kāna hoʻomohala psychomotor. Pono kāu keiki e hana i kekahi mau hoʻoikaika kino: hele wāwae wāwae wāwae i mua, hopu i ka pōlele, helu ʻumikūmākolu cubes a hōʻailona paha, e wehewehe ana i ke kiʻi, e lawe ana i ke aʻo ʻana a i ʻole ka wehewehe ʻana ma waena o ke kakahiaka, ke awakea a me ke ahiahi.

Ka nānā ʻana no nā pilikia ʻōlelo

I ka wā o ka hoʻokolokolo lāʻau, e kamaʻilio kāu kauka hoʻokahi me kāu keiki. Ma luna o nā mea a pau, mai hoʻopili ʻo ia inā ʻōlelo ʻo ia i nā huaʻōlelo maikaʻi ʻole a ʻaʻole hiki ke hana i kahi ʻōlelo maikaʻi. ʻO kona mākaukau ma ka ʻōlelo a me ka hiki ke pane i nā nīnau kekahi ʻāpana o ka hoʻokolokolo. No laila hiki i ke kauka ke ʻike i kahi maʻi ʻōlelo e like me ka dyslexia a i ʻole dysphasia no ka laʻana. ʻO kēia maʻi, ʻaʻole liʻiliʻi e makaʻala i ke kumu, hiki ke hoʻopilikia nui i ka CP i ke aʻo ʻana i ka heluhelu. Inā manaʻo ʻo ia he pono, hiki i ke kauka ke kuhikuhi i kahi loiloi haʻi ʻōlelo. A laila ʻo kou manawa e pane i kekahi mau nīnau. E nīnau ke kauka iā ʻoe e pili ana i kou ʻohana a i ʻole ke kūlana pilikanaka, e wehewehe paha i kekahi mau ʻano o kāu keiki.

He nānā niho

ʻO ka hope, nānā ke kauka i nā niho o kāu keiki. Nānā ʻo ia i ka lua waha, ka helu o nā lua, nā niho i nalowale a mālama ʻia a me nā anomalies maxillofacial. E hoʻomanaʻo e puka mai nā niho paʻa ma kahi o 6-7 mau makahiki. ʻO kēia hoʻi ka manawa e noi aku ai iā ia i nā ʻōlelo aʻo maʻemaʻe waha.

Waiho i ka Reply