Contents
ʻO ka wā kamaliʻi ʻo ia ka manawa mālama ʻole me ka hopohopo ʻole a me ka hopohopo, piha i nā hanana hauʻoli. Eia nō naʻe, hiki i nā keiki ke ʻike i ka hopohopo overstrain e kūʻē i ke ʻano o nā loli physiological i ke kino a i ʻole nā kūlana maʻamau o waho. No ke aha e pilikia ai nā keiki a pehea e hoʻoponopono ai i nā kumu?
ʻO ka kamaliʻi
ʻOiai i ka wā liʻiliʻi, hiki i ke keiki ke pilikia. Hiki ke pili me ka maʻi, kaʻawale ʻana mai ka makuahine (ʻo ka wā pōkole), ʻokiʻoki i nā niho, nā kipa mua i nā kauka (a i nā hālāwai nui me nā malihini a me nā poʻe maʻamau no ke keiki, ʻoi aku ka poʻe e hoʻopā iā ia), hele i ka kindergarten, hoʻololi i ke aniau a i ʻole ka palena manawa.
symptoms:
hyperactivity (kahi hopena o ka hoʻonui excitability), hoʻopilikia i ka hiamoe atypical, pilikia me ka ʻai (a hiki i ka hōʻole piha ʻana i ka ʻai), ka waimaka kumu ʻole, ka neʻe pinepine ʻana (obsessive), tics, fussiness a i ʻole ka huhū.
He aha nā mākua e hana ai
- E mālama pono i kāu mau moe a me ke ala ala. ʻO ka liʻiliʻi o ke keiki, ʻoi aku ka lōʻihi o ka hoʻomaha ʻana (ʻaʻole wale i ka pō, akā i ke ao).
- Inā hiamoe ʻole ke keiki, a laila kūpono nā hana hanu a me nā pāʻani mālie iā ia. E kōkua nō hoʻi nā hana hoʻomohala: kiʻi, hoʻohālike mai ka plasticine. Pono nā mākua e hōʻoia ʻaʻole e hoʻā pinepine ʻia ka TV.
- ʻO ka mālama pono ʻana i kāu keiki kekahi o nā pono maʻamau i ka wā ʻōpiopio. E mālama i ka pili kino, e paʻa i ka lima, e pūliki iā ia, no ka mea, manaʻo ke keiki ua kokoke ʻoe.
- Pono e hoʻomākaukau mua ke keiki no nā hoʻololi e hiki mai ana, no ka laʻana, e kipa i kahi kindergarten a, ʻoi aku hoʻi, kahi hui kahu hānai.
- Inā hōʻike ke keiki o 2-5 mau makahiki i ka huhū i nā kūlana o kēlā me kēia lā - e pili ana i nā ʻohana ʻē aʻe a i ʻole nā mea pāʻani - a laila e pōmaikaʻi ʻo ia i ka paʻakikī kūpono o ka makahiki a me nā kaʻina wai e hoʻomaha ai i ka ʻehaʻeha. ʻO ka manawa pinepine, ʻōlelo ʻia ka pet therapy, ke kōkua nā holoholona e hoʻoponopono i nā pilikia like ʻole.
Nā papa ʻōpio
ʻO ke koʻikoʻi i loko o kēia wā ʻo ia ka hopena o ke kino i ka hoʻololi ʻana i ka hana maʻamau o nā mea, ʻaʻole hiki i nā keiki ke hoʻomalu iā lākou iho. Hoʻololi maoli ke kula i ke ʻano o ke ola a ke keiki i maʻa mua ai. ʻOi aku ka paʻakikī o ke aupuni, nui nā hana, kuleana, nā kūlana ʻike ʻole o ke ola "hou".
ʻO ke kula ka hoaaloha mua a me ka hakakā mua, ka hopohopo e pili ana i nā māka. Hoʻokumu ʻia ka makaʻu i loko, ʻoiai ke keiki e ʻoi aku ka noʻonoʻo a me ka noʻonoʻo ʻana i nā mea e hana nei a puni.
symptoms:
ʻO ka luhi, ka hoʻomanaʻo impairment, ke ʻano o ka naʻau, nā pilikia me ka noʻonoʻo ʻana, ka paʻakikī o ka hiamoe ʻana a me ka hoʻopau ʻana i ka hiamoe, ka puka ʻana mai o nā hana maikaʻi ʻole (hoʻomaka ke keiki e nahu i kona mau kui, peni, nahu i kona mau lehelehe), kaʻawale a me ka noho kaʻawale, stuttering, pinepine poʻo, kumu ʻole. ukiuki.
He aha nā mākua e hana ai
- Pono e hoʻololi i ke aupuni kula - hele i kahi moe a ala i ka manawa like. He mea pono loa kēia no ka hoʻonui ʻana i ka luhi a me ka hōʻino ʻana i ka hoʻomanaʻo.
- E paipai i kāu keiki e ʻauʻau ma kahi mahana ʻoluʻolu i ke ahiahi (e pale i ka wai wela loa) e hoʻomaikaʻi i ka maikaʻi o ka hiamoe.
- E hoʻonohonoho i ka meaʻai kūpono a me ka ʻai hou ʻana i nā mea paʻakikī o nā keiki - ʻo ke kumu o ka huhū nui ʻo ia ka nele o nā mea e pono ai ke kino.
- E hoʻonui i ka manawa e hui pū ai, me ka pāʻani pāʻani. Kōkua nā pāʻani i nā keiki e hoʻololi i ko lākou hopohopo e pāʻani i nā kūlana a hoʻomaha i ke kaumaha.
- E ho'āʻo e kamaʻilio maikaʻi e pili ana i ka mea e hopohopo ai ke keiki, e kūkākūkā i nā pilikia kūpono, e pale i ka loiloi.
- Hāʻawi i kāu keiki i ka hoʻoikaika kino maʻamau - kōkua pū lākou i ka hoʻomaha ʻana i ke kaumaha o ka noʻonoʻo, hoʻonui i ke kū'ē i nā kūlana koʻikoʻi. Holo, paikikala, ski, tennis, hula, ʻauʻau - koho i kāu keiki e makemake nui ai.