Maikaʻi ke keiki akamai. Eia naʻe, ʻōlelo ka poʻe loea, ʻaʻole lawa ka ʻike wale no e ulu ai ke kanaka i mea e kūleʻa maoli ai.
Ua kākau ʻo Gordon Newfeld, kahi loio kilokilo Kanada kaulana a me Ph.D., i loko o kāna puke Keys to the Wellinging of Children and Adolescents: "He mea nui ka manaʻo nui i ka hoʻomohala kanaka a i ka ulu ʻana o ka lolo ponoʻī. ʻO ka lolo naʻau ke kahua o ka noho maikaʻi. ”Ua hoʻomaka ka hoʻopaʻa ʻana i ka ʻike naʻau i nā lā o Darwin. A i kēia manawa ʻōlelo lākou me ka ʻole o ka ʻike naʻau i hoʻomohala ʻia, ʻaʻole ʻoe e ʻike i ka kūleʻa - ʻaʻole i kāu ʻoihana, ʻaʻole hoʻi i kou ola pilikino. Ua piʻi pū lākou me ka manawa ʻo EQ - e ka hoʻohālikelike me IQ - a ana iā ia i ka wā e hoʻolimalima ai.
ʻO Valeria Shimanskaya, psychologist keiki a mea kākau o kekahi o nā papahana no ka hoʻomohala ʻana i ka ʻike naʻau "Academy of Monsiks", i kōkua iā mākou e ʻike i ke ʻano o ka ʻike, no ke aha e hoʻomohala ai a pehea e hana ai.
1. He aha ka ʻike naʻau?
ʻOiai i loko o ka ʻōpū o ka makuahine, ua hiki i ka pēpē ke ʻike i ka naʻau: ua lawe ʻia ke ʻano a me nā manaʻo o ka makuahine iā ia. No laila, ka nohona a me ke ʻano o ka naʻau i ka wā o ka hāpai ʻana e hoʻopili i ke ʻano o ka pēpē. Me ka hānau ʻana o kahi kanaka, hoʻonui ka kahe o ka naʻau i mau kaukani mau manawa, ke hoʻololi pinepine nei i ka lā: ʻakaʻaka a ʻoliʻoli paha ka pēpē, a laila hahi i kona mau wāwae a uē i ka waimaka. E aʻo ke keiki e launa pū me nā manaʻo - kā lākou ponoʻī a me nā mea e kokoke ana iā lākou. Hoʻokumu ka ʻike i loaʻa i ka ʻike naʻau - ʻike e pili ana i ka naʻau, ka hiki ke makaʻala a kāohi iā lākou, e hoʻokaʻawale i nā manaʻo o haʻi a pane kūpono iā lākou.
2. No ke aha he mea nui kēia?
ʻO ka mea mua, ʻo EQ ke kuleana no ka ʻoluʻolu psychological o ke kanaka, no ke ola me ka ʻole o nā hakakā kūloko. He kaulahao holoʻokoʻa kēia: ʻo ka mea mua, aʻo ke keiki e hoʻomaopopo i kāna ʻano a me kāna mau hopena i nā kūlana like ʻole, a laila e ʻae i kona mau manaʻo, a laila mālama iā lākou a mahalo i kāna mau makemake a me kāna mau makemake.
ʻO ka lua, ʻo kēia mau mea āpau e ʻae iā ʻoe e hoʻoholo me ka mālie. I ke kikoʻī, koho i ke kahua o ka hana a ke kanaka e makemake nui ai.
ʻO ke kolu, ʻo ka poʻe me ka ʻike naʻau i hoʻomohala e launa pū me nā poʻe ʻē aʻe. Ma hope o nā mea āpau, maopopo iā lākou ka manaʻo o nā poʻe ʻē aʻe a me nā kumu o kā lākou hana, pane kūpono i ka lawena o haʻi, hiki i ke aloha a me ke aloha.
Eia ke kī i kahi ʻoihana kūleʻa a me ka launa pilikino.
3. Pehea e hāpai ai i ka EQ?
ʻO nā keiki i hoʻomohala i ka ʻike naʻau ʻike ʻoi aku ka maʻalahi o ka hele ʻana i nā pilikia o ka makahiki a hoʻololi i kahi kime hou, i kahi ʻano hou. Hiki iā ʻoe ke hana me ka hoʻomohala ʻana o ka pēpē iā ʻoe iho, a i ʻole hiki iā ʻoe ke hāʻawi i kēia ʻoihana i nā kikowaena loea. E paipai mākou i kekahi mau hoʻoponopono home maʻalahi.
E kamaʻilio i kāu keiki i nā naʻau a lākou e manaʻo nei. Kapa pinepine nā mākua i nā inoa o nā pēpē āna e launa pū ai a i ʻike ai paha iā ia, akā ʻaʻole kokoke e haʻi iā ia e pili ana i nā manaʻo e loaʻa nei iā ia. ʻ Saylelo: "Ua huhū ʻoe no ka mea ʻaʻole mākou i kūʻai i kēia mea pāʻani", "Ua hauʻoli ʻoe i kou ʻike ʻana iā makuakāne," "Ua pūʻiwa ʻoe i ka hiki ʻana mai o nā malihini."
Ke ulu nei ke keiki, e nīnau i kahi nīnau e pili ana i kona ʻano, ke nānā nei i kāna helehelena a i ʻole nā loli i ke kino. ʻO kahi laʻana: He aha kou manaʻo i kēia manawa? " Inā ʻaʻole hiki i ke keiki ke pane koke i ka nīnau, e hoʻāʻo e kuhikuhi iā ia: “Malia paha like kou ʻano me ka huhū? A i ʻole he ʻōlelo hōʻino paha? “
Hiki i nā puke, nā kiʻi ʻoniʻoni a me nā kiʻi ʻoniʻoni ke kōkua i ka hoʻomohala ʻana i ka ʻike naʻau. Pono ʻoe e kamaʻilio wale me ke keiki. Kūkākūkā i nā mea āu i ʻike ai a heluhelu ai paha: e noʻonoʻo me kāu keiki e pili ana i ke ʻano o nā hāmeʻe, nā kumu o kā lākou hana, no ke aha lākou i hana ai pēlā.
E kamaʻilio ākea e pili ana i kou mau manaʻo ponoʻī - hiki i nā mākua, e like me nā poʻe āpau o ka honua, ke huhū, huhū, huhū paha.
E hana i nā moʻolelo kaʻao no ke keiki a i ʻole pū me ia, kahi e aʻo ai nā koa e kū i nā pilikia ma ke kaohi ʻana i ko lākou mau manaʻo: ua lanakila lākou i ka makaʻu, ka hilahila, a me ke aʻo ʻana mai kā lākou namunamu. I nā moʻolelo kaʻao, hiki iā ʻoe ke pāʻani i nā moʻolelo mai ke ola o kahi keiki a me ka ʻohana.
E hōʻoluʻolu i kāu keiki a hāʻawi iā ia e hōʻoluʻolu iā ʻoe. Ke hoʻomalie i kāu pēpē, mai hoʻohuli i kāna nānā, akā e kōkua iā ia e makaʻala i ka naʻau ma ka inoa ʻana iā ia. E kamaʻilio e pili ana i kahi e kū ai a hiki koke i kahi ʻano maikaʻi hou.
E kūkākūkā me nā poʻe loea. ʻAʻole pono ʻoe e hele i kahi psychologist no kēia. Hiki ke nīnau ʻia nā nīnau āpau me ka uku ʻole: ʻelua manawa o ka mahina ʻO Valeria Shimanskaya a me nā loea ʻē aʻe mai ka Monsik Academy e ʻōlelo aʻoaʻo i nā mākua ma nā pūnaewele pūnaewele manuahi. Mālama ʻia nā kamaʻilio kūkākūkā ʻana ma ka pūnaewele www.tiji.ru -ʻo kēia ka puka o ke kahawai no nā kamaliʻi. Pono ʻoe e hoʻopaʻa inoa ma ka ʻāpana "Mākua", a e hoʻouna ʻia ʻoe i kahi loulou i ka hoʻolaha ola o ka pūnaewele pūnaewele. Hoʻohui ʻia, hiki ke ʻike ʻia nā kamaʻilio mua i ka hoʻopaʻa leo ma laila.