E noʻonoʻo kākou i ka hopena maʻamau a me ka manaʻo nui mai ka mea i ʻōlelo ʻia: ʻo ke ʻano kanaka ʻaʻole i ka nui o ka mea a ke kanaka i ʻike ai a me kāna mea i aʻo ʻia e like me kona ʻano i ka honua, i nā kānaka, iā ia iho, ka huina o nā makemake a me nā pahuhopu. No kēia kumu wale nō, ʻaʻole hiki ke hoʻopau ʻia ka hana o ka hoʻoulu ʻana i ke ʻano o ke kanaka e like me ka hana o ke aʻo ʻana (ua hewa mau ka pedagogy official me kēia). Pono mākou i kahi ala ʻē aʻe. E nana. No ka hōʻuluʻulu manaʻo o ka pae pilikino-semantic o ke kanaka, e huli mākou i ka manaʻo o ke ʻano pilikino. I loko o ka puke wehewehe'ōlelo "Psychology" (1990) heluhelu mākou: "Ua hōʻike ʻia ke ʻano pilikino e kahi orientation - kahi ʻōnaehana hoʻomau o ka manaʻo - nā makemake, nā manaʻoʻiʻo, nā manaʻo, nā mea ʻono, a me nā mea ʻē aʻe, kahi e hōʻike ai nā pono kanaka iā lākou iho: nā hale semantic hohonu (« dynamic semantic systems», e like me LS Vygotsky), ka mea e hoʻoholo ai i kona ʻike a me kona ʻano, he kūʻē i nā manaʻo waha a hoʻololi ʻia i ka hana hui o nā hui (ke kumu o ka mediation activity), ke kiʻekiʻe o ka ʻike o ko lākou pilina me ka ʻoiaʻiʻo. : nā manaʻo (e like me VN Myasishchev), nā manaʻo (e like me DN Uznadze a me nā mea'ē aʻe), nā manaʻo (e like me VA Yadov). Ua hoʻomohala ʻia kahi ʻano kanaka i hoʻomohala ʻia… "Ma hope o kēia wehewehe ʻana:
- ʻO ke kumu o ke ʻano, ʻo kāna ʻike pilikino-semantic ua paʻa a hoʻoholo maoli i ka ʻike a me ka ʻano o ke kanaka;
- ʻO ke ala nui o ka mana i kēia ʻike, ʻo ia hoʻi, ʻo ka hoʻonaʻauao ponoʻī, ʻo ka mea mua, ʻo ke komo ʻana o ke kanaka i nā hana hui o ka hui, ʻoiai ʻaʻole pono nā ʻano waha o ka mana;
- ʻO kekahi o nā waiwai o kahi kanaka i hoʻomohala ʻia, ʻo ia ka hoʻomaopopo ʻana, ma ka liʻiliʻi loa ma nā ʻōlelo kumu, i ka ʻike pilikino a me ka maʻiʻōlelo. ʻAʻole ʻike ka mea undeveloped i kāna "I", a ʻaʻole noʻonoʻo e pili ana.
Ma ka paukū 1, ma ke ʻano, ke kamaʻilio nei mākou e pili ana i ke kūlana kūloko o LI Bozhovich i ʻike ʻia, ke ʻano o ke kanaka e pili ana i ka nohona kaiaulu a me nā mea pilikino o ka nohona kaiaulu. Hōʻike ʻo GM Andreeva i ka legitimacy o ka ʻike ʻana i ka manaʻo o ke ʻano pilikino me ka manaʻo o ka predisposition, e like me kahi ʻano pilikanaka. Ke ʻike nei i ka pili ʻana o kēia mau manaʻo me ka manaʻo o ka manaʻo pilikino AN Leontiev a me nā hana a AG Asmolov a me MA Kovalchuk, i hoʻolaʻa ʻia i ka ʻano pilikanaka e like me ke ʻano pilikino, kākau ʻo GM Andreeva: ka manaʻo o ka manaʻo pilikanaka mai ke kumu nui o ka psychology maʻamau, a me nā manaʻo o ka "ʻano" a me ka "orientation of the personality". ʻO ka mea ʻē aʻe, ʻo nā manaʻo a pau i manaʻo ʻia ma ʻaneʻi e hōʻoia i ka pono e noho no ka manaʻo o ka "social attitude" i ka psychology maʻamau, kahi e noho pū ai me ka manaʻo o "attitude" i ke ʻano i kūkulu ʻia ai ma ke kula o DN. Uznadze” (Andreeva GM Social psychology. M., 1998. P. 290).
No ka hōʻuluʻuluʻana i ka mea i'ōleloʻia,ʻo ka hua'ōlelo hānai e pili ana,ʻo ka mea mua, ka hoʻokumuʻana i ka pilikino-semantic maʻiʻo e pili ana i ka hoʻokumuʻana i nā pahuhopu ola, nā kumu waiwai, nā makemake a me nā makemakeʻole. No laila, ʻokoʻa ka hoʻonaʻauao ʻana mai ka hoʻomaʻamaʻa ʻana, e pili ana i ka hopena ma ke kahua o ka ʻike hana pilikino o kēlā me kēia kanaka. ʻAʻole pono ka hoʻonaʻauao me ka hilinaʻi ʻole i nā pahuhopu i hoʻokumu ʻia e ka hoʻonaʻauao. Inā ʻae ʻia ka hoʻopaʻapaʻa, ka hakakā, a me nā ʻōlelo aʻoaʻo no ka hoʻonaʻauao ʻana ma kekahi mau kūlana, a laila ua komo nā hana ʻē aʻe i ke kaʻina o ka hoʻonaʻauao. Hiki iā ʻoe ke koi i ke keiki e aʻo i ka papa hoʻonui, akā ʻaʻole hiki iā ʻoe ke koi iā ia e aloha i ka makemakika. Hiki iā ʻoe ke koi iā lākou e noho mālie i ka papa, akā ʻo ka hoʻoikaika ʻana iā lākou e lokomaikaʻi ʻaʻole pono. No ka hoʻokōʻana i kēia mau pahuhopu, pono keʻano o ka hoʻoikaikaʻana: ka hoʻokomoʻana i kahi'ōpio (keiki, he'ōpiopio, he kanaka'ōpio, he kaikamahine) i nā hana hui o kahi hui o nā hoa i alakaʻiʻia e kahi kumu aʻo. Pono e hoʻomanaʻo: ʻaʻole nā hana a pau he hana. Hiki ke loaʻa ka hana ma ka pae o ka hana koi. I kēia hihia, ʻaʻole i kūlike ka manaʻo o ka hana me kāna kumuhana, e like me ka ʻōlelo: "ma ka liʻiliʻi e hahau i ke kumu, e hoʻopau wale i ka lā." E noʻonoʻo, no ka laʻana, kahi hui o nā haumāna e hoʻomaʻemaʻe i ka pā kula. ʻAʻole pono kēia hana he "hana". ʻO ia inā makemake nā kāne e hoʻonohonoho i ka pā, inā e ʻākoakoa lākou a hoʻolālā i kā lākou hana, hāʻawi i nā kuleana, hoʻonohonoho i ka hana a noʻonoʻo i kahi ʻōnaehana mana. I kēia hihia, ʻo ke kumu o ka hana - ka makemake e hoʻonohonoho i ka pā - ʻo ia ka pahuhopu hope loa o ka hana, a loaʻa i nā hana āpau (hoʻolālā, hui) kahi manaʻo pilikino (makemake wau a, no laila, hana wau). ʻAʻole hiki i kēlā me kēia hui ke hana, akā hoʻokahi wale nō kahi e noho ai ka pilina o ka pilina a me ka launa pū ʻana ma ka liʻiliʻi loa.
ʻO ka lua o ka laʻana: ua kiʻi ʻia nā keiki kula i ke alakaʻi a, me ka makaʻu i nā pilikia nui, ua kauoha ʻia e hoʻomaʻemaʻe i ka pā. ʻO kēia ka pae hana. Hana ʻia kēlā me kēia o kāna mau mea ma lalo o ke koi, me ka ʻole o ka manaʻo pilikino. Hoʻoikaika ʻia nā kāne e lawe i ka mea hana a hoʻohālike ma mua o ka hana. Makemake nā keiki kula e hana i ka liʻiliʻi o nā hana, akā i ka manawa like makemake lākou e pale i ka hoʻopaʻi. Ma ka la'ana mua, ua mā'ona kēlā me kēia mea i ka hana i ka hana maika'i - 'o ia ke 'ano o ka ho'okumu 'ia 'ana o kekahi pōhaku 'ē a'e i ke kumu o ke kanaka i komo 'olu'olu i ka hana pono. ʻO ka hihia ʻelua ʻaʻole i lawe mai i nā hopena, koe wale nō paha, kahi pā i hoʻomaʻemaʻe maikaʻi ʻia. Ua poina nā keiki kula i ko lākou komo ʻana ma mua, me ka haʻalele ʻana i nā ʻōpala, nā rake a me nā whisk, holo lākou i ka home.
Ke manaʻoʻiʻo nei mākou ʻo ka hoʻomohala ʻana i ke ʻano o kahi ʻōpio ma lalo o ka mana o ka hana hui pū ʻana me nā pae aʻe.
- ʻO ka hoʻokumu ʻana i kahi manaʻo maikaʻi e pili ana i ka hana pro-social e like me ka hana i makemake ʻia a me ka kali ʻana i nā manaʻo maikaʻi o kekahi e pili ana i kēia, i hoʻoikaika ʻia e ka ʻano hui a me ke kūlana o ke alakaʻi alakaʻi - alakaʻi (kumu).
- ʻO ka hoʻokumu ʻana i kahi manaʻo semantic a me ka manaʻo pilikino ma ke kumu o kēia ʻano (hōʻoiaʻiʻo ʻia e nā hana maikaʻi a me ka mākaukau mākaukau no lākou ma ke ʻano o ka hōʻoia ʻana iā lākou iho).
- ʻO ka hoʻokumuʻana i ke kumu o ka hana pili kaiaulu e like me keʻano o ka manaʻo, ka hoʻoikaikaʻana i ka hōʻoiaʻiʻo, ka hālāwaiʻana i nā makahiki e pono ai no nā hana pili i ka pilikanaka, e hana ana i mea e hoʻokumu ai i ka mahalo iā ia iho ma o ka mahaloʻana i nā mea'ē aʻe.
- ʻO ka hoʻokumu ʻana i kahi disposition semantic - ʻo ka hana mua o ka hana semantic i loaʻa nā waiwai transsituational, ʻo ia hoʻi ka hiki ke mālama pono ʻole i nā kānaka (personal quality), ma muli o ka manaʻo maikaʻi loa iā lākou (humanity). ʻO kēia, ma ke ʻano, ʻo ia ke kūlana ola - ka hoʻonohonoho ʻana o ke kanaka.
- Ka hoʻokumu ʻana i kahi hana semantic. I ko mākou hoʻomaopopo ʻana, ʻo ia ka ʻike o ke kūlana ola o kekahi ma waena o nā kūlana ola ʻē aʻe.
- "He manaʻo ia e hoʻohana ai ke kanaka e hoʻokaʻawale i nā hanana a hoʻolālā i kahi papa hana. (…) ʻIke ke kanaka i nā hanana, wehewehe, kūkulu a hāʻawi iā ia i nā manaʻo. (19 First L., John O. Psychology of Personality. M., 19. P. 2000). Mai ke kūkulu ʻia ʻana o kahi kūkulu semantic, i ko mākou manaʻo, hoʻomaka ka hoʻomaopopo ʻana o ke kanaka iā ia iho ma ke ʻano he kanaka. Loaʻa pinepine kēia i ka wā ʻōpio me ka hoʻololi ʻana i ka wā ʻōpio.
- ʻO ka derivative o kēia kaʻina hana ka hoʻokumu ʻana i nā waiwai pilikino i kumu no ka hoʻomohala ʻana i nā loina o ka ʻano a me nā pilina pili i loko o ke kanaka. Hōʻike ʻia lākou i ka ʻike o ke kumuhana ma ke ʻano o nā orientations waiwai, ma ke kumu e koho ai ke kanaka i kāna mau pahuhopu ola a me ke ʻano e alakaʻi ai i kā lākou hoʻokō. Aia pū kēia māhele i ka manaʻo o ke ʻano o ke ola. ʻO ke kaʻina hana o ka hoʻokumu ʻana i nā kūlana ola a me nā orientations waiwai o kēlā me kēia kanaka i hōʻike ʻia e mākou ma ke kumu o ke kumu hoʻohālike i manaʻo ʻia e DA Leontiev (Fig. 1). Ma ka ʻōlelo ʻana e pili ana iā ia, kākau ʻo ia: "E like me ka mea e pili ana i ka hoʻolālā, nā mana i hoʻopaʻa ʻia empirically i ka ʻike a me ka hana he mau manaʻo pilikino wale nō a me nā ʻano semantic o kahi hana, i hana ʻia e ke kumu o kēia hana a me nā hana semantic paʻa a nā ʻano o ke kanaka. Hoʻokumu nā kumu, nā hana semantic a me nā dispositions i ka pae hierarchical ʻelua o ka hoʻoponopono semantic. Hoʻokumu ʻia ka pae kiʻekiʻe o ka hoʻoponopono semantic e nā waiwai e hana ana i ka manaʻo e pili ana i nā hale ʻē aʻe a pau "(Leontiev DA ʻEkolu mau ʻano o ka manaʻo // Traditions and prospects of the activity approach in psychology. School of AN Leontiev. M ., 1999. P. 314 -315).
He mea kūpono ke hoʻoholo i ke kaʻina o ke ʻano ontogenesis, ka piʻi ʻana o ka hoʻokumu ʻana o nā hale semantic ma mua, e hoʻomaka me ka manaʻo i nā mea pili, a laila - ka hoʻokumu ʻana o nā ʻano semantic (ke kumu mua o ka hana) a me kāna pilikino. manaʻo. Eia hou, ma ka lua o ka hierarchical pae, ke kukulu ana i na kumu, semantic dispositions a me ka hana me ka over-activity, pono waiwai. Ma kēia kumu wale nō e hiki ai ke hana i nā orientations waiwai. Hiki i kahi ʻano kanaka makua ke ala i lalo o ka hoʻokumu ʻana i nā ʻano: mai nā waiwai a hiki i ke kūkulu ʻana a me ke ʻano, mai iā lākou a hiki i nā manaʻo noʻonoʻo, a laila i nā ʻano semantic, ke ʻano pilikino o kahi hana a me nā pilina pili.
Ma ka pili ʻana i ka mea i ʻōlelo ʻia ma mua, ʻike mākou: ʻo nā lunakahiko, i kekahi ala a i ʻole e pili ana i nā ʻōpio, pono e hoʻomaopopo i ka hoʻomaka ʻana o kahi ʻano pilikino me kona ʻike i ka pilina o nā mea nui. I ka wā e hiki mai ana, ua hoʻohuli ʻia kēia mau pilina i loko o ka makemake e hana e like me ia: i loko o kahi ʻano pilikanaka ma kāna ʻano semantic (pre-motive), a laila i loko o kahi manaʻo o ke ʻano pilikino o ka hana e hiki mai ana, ka mea e hoʻāla ai i kāna mau kumu. . Ua kamaʻilio mua mākou e pili ana i ka mana o ka manaʻo i ke kanaka. Akā, pono e hoʻoikaika houʻia e hoʻomaka nā mea a pau me nā pilina kanaka mai ka poʻe koʻikoʻi - i ka poʻe pono i kēia mau pilina.
ʻO ka mea pōʻino, ʻaʻole i hana hewa ʻole ʻia ma ka hapa nui o nā kula kiʻekiʻe, ʻaʻole lilo ke aʻo ʻana i mea hana pilikino no nā keiki kula. Hana kēia no nā kumu ʻelua. ʻO ka mea mua, kūkulu ʻia ka hoʻonaʻauao kula ma ke ʻano he hana koi, a ʻaʻole maopopo i nā keiki he nui. ʻO ka lua, ʻaʻole i noʻonoʻo ka hoʻonohonoho ʻana o ka hoʻonaʻauao ma ke kula hoʻonaʻauao ākea o kēia wā i nā ʻano noʻonoʻo o nā keiki o ke kula. Hoʻohana like ia i nā ʻōpio, nā ʻōpio, a me nā haumāna kula kiʻekiʻe. ʻOiai ke keiki papa mua, ma muli o kēia ʻano kuʻuna, nalowale ka hoihoi ma hope o nā mahina mua, a i kekahi manawa ʻo nā hebedoma o nā papa, a hoʻomaka e ʻike i ke aʻo ʻana he mea pono ʻole. Ma lalo mākou e hoʻi i kēia pilikia, a i kēia manawa mākou e hoʻomaopopo i nā kūlana hou, me ka hui kuʻuna o ke kaʻina hana hoʻonaʻauao, ʻaʻole hōʻike ka haʻawina i kahi kākoʻo psychological no ke kaʻina hoʻonaʻauao, no laila, i mea e hoʻokumu ai i kahi pilikino, pono ia. e hoʻonohonoho i nā hana ʻē aʻe.
He aha kēia mau pahuhopu?
Ma hope o ka loiloi o kēia hana, pono ʻoe e hilinaʻi ʻaʻole i nā ʻano pilikino kikoʻī a ʻaʻole hoʻi i nā pilina e hoʻomohala ai ia "kūpono", akā ma kahi liʻiliʻi, akā hoʻoholo i nā orientations semantic a me nā correlations o nā kumu, a me nā mea āpau a ke kanaka. , ma muli o kēia mau kuhikuhi, e hoʻomohala iaʻu iho. ʻO ia hoʻi, pili ia i ka hoʻonohonoho ʻana o ke kanaka.