Ke kula home: kahi koho, akā ma lalo o nā aha nā kūlana?

Ke kula home: kahi koho, akā ma lalo o nā aha nā kūlana?

Ma hope o ʻumikūmālua hola o nā kūkākūkā wela, ua hōʻoia ka National Assembly ma Pepeluali 12, 2021 i kahi ʻatikala hou o ke kānāwai e hoʻololi i ka hoʻonaʻauao ʻohana. Hoʻoholo hou aku Hoʻopili ʻia e nā mea he nui, ua hoʻololi kēia kikokikona i ka ʻōlelo maʻalahi e ka noi no ka ʻae ʻana i nā lawelawe o ka mokuʻāina.

Kula home, no na keiki hea?

Hoʻopaʻa ʻia kēia kānāwai hou i ka lā 12 o Pepeluali. Hāʻawi ke kānāwai i ka ʻae ʻia o ka Family Instruction (IEF) a i ʻole Kula Home, hiki ke hāʻawi wale ʻia no:

  • kumu ola kino;
  • hemahema ;
  • hana noʻeau a haʻuki paha;
  • ʻohana homelessness;
  • ka wehe ʻana mai kahi hoʻonohonoho;
  • a ina no hoi kūlana kūikawā i ke keiki hoʻoikaika i ka papahana hoʻonaʻauao.

Ma kēia mau hihia a pau, ʻōlelo ke kānāwai e pono e mahalo ʻia "ka pono o ke keiki".

ʻO kekahi mau helu…

Ma Farani, ʻoi aku ma mua o 8 miliona mau keiki i hoʻopaʻa ʻia i ka hoʻonaʻauao koi. A ke kamaʻilio nei mākou no ka hoʻonaʻauao, ʻaʻole ia he kuleana e hele i ke kula, akā he kuleana na nā mākua e hāʻawi i ka hoʻonaʻauao i kā lākou mau keiki, e like me ke ʻano a lākou e koho ai ( lehulehu, pilikino, ma waho o ka ʻaelike , nā papa mamao, aʻo home. , etc.).

Pono kēia kuleana no nā keiki ma waena o 6 a me 16 mau makahiki e like me ke code hoʻonaʻauao, ʻatikala L131-1 a i L131-13.

Ke koho nei nā ʻohana i ka hoʻonaʻauao home. I ka hoʻomaka ʻana o ka makahiki kula 2020, hōʻike lākou i ka 0,5% o ka nui o nā haumāna Farani, ʻo ia hoʻi he 62 mau keiki, hoʻohālikelike ʻia me 000 i 13.

ʻO kahi hoʻonui i makaʻala i nā luna aupuni e hopohopo nei i ka piʻi ʻana o ka radicalization i ka wā ʻōpio.

He aha nā kuleana?

Loaʻa i nā keiki i hoʻonaʻauao ʻia i loko o nā ʻohana ka pahuhopu e hiki i ka pae like o ka ʻike, noʻonoʻo a me ka hoʻomohala psychomotor e like me nā keiki e hele ana i nā kula National Education. Pono lākou e loaʻa "ke kumu maʻamau o ke aʻo ʻana a me ka ʻike".

Ua noa i kēlā me kēia ʻohana ke koho ʻana i kāna mau ʻano aʻo, ʻoiai lākou e pili ana i ke kino a me ka noʻonoʻo o ke keiki.

A hiki i kēia manawa, pono wale kēia mau ʻohana e haʻi aku i ka hoʻonaʻauao home o kā lākou mau keiki i ke kaona a me ke kula, e nānā ʻia hoʻokahi a ʻelua paha i ka makahiki e nā luna nānā o ka National Education.

Pehea nā keiki me ke kino kīnā?

Ua aʻo ʻia kekahi mau keiki ma ka home, akā ʻo ka hapa nui o lākou no ka pono.

Aia kekahi mea i kapa ʻia ʻo Inclusive School, akā hele mau nā mākua i ka nele o nā wahi, ka mamao mai nā hale ʻoihana, nele i ke kākoʻo a i ʻole nā ​​​​kaʻina hoʻokele paʻakikī e manaʻolana ai i kahi o kahi hale.

ʻO nā hui hoʻonaʻauao, ua makemake nui ʻia, i kekahi manawa ke waiho wale ʻia e hana i nā pathologies like ʻole, no ka mea ʻaʻole i loaʻa iā lākou nā kī, ʻaʻole hoʻi i ke aʻo ʻana, ʻaʻole hoʻi ka manawa e hiki ai ke pane aku iā lākou.

He kipaku i ʻae ʻole ʻia i hoʻokau i nā kaohi he nui. No laila, ma 2021, hopohopo kēia kānāwai.

ʻO kekahi mau mākua o nā keiki kīnā ʻole a me nā hui, e like me AEVE (Association autisme, espoir vers l'école), makaʻu i kahi kaʻina hana "paʻakikī a maopopo ʻole" e hiki ai ke hoʻokomo i kahi pala i nā huila "o nā ʻohana i hoʻopiha ʻia. "No ka mea" pono lākou e hoʻohui i kahi faila i kēlā me kēia makahiki ".

"Ke ʻike ʻoe e kali ʻoe i ʻeiwa mau mahina e loaʻa ke kākoʻo ma o ke kōkua kanaka ma ke kula a i ʻole ka hoʻonohonoho ʻana i kahi hāmeʻa kūikawā, he aha ka manawa e pono ai e loaʻa kēia ʻae? ", Nīnau i kāna ʻāpana i ka hui ʻo Toupi nāna i hoʻouna i kahi leka i nā ʻelele ma ka hopena o Dekemaba 2020 e pale i ka pono o nā haumāna me ke kino kīnā.

Ke hopohopo nei ʻo Toupi e koi ana ka National Education i ka manaʻo mai ka Departmental House of Handicapped Persons (MDPH), e like me ke ʻano no ke kākau inoa ʻana me ka CNED (National Center for Distance Learning). Hoʻolaʻa ʻia kēia hāmeʻa i nā keiki maʻi a me nā keiki kīnā.

ʻO wai ka mea e hoʻoholo i ka "kula hiki ʻole"?

Hoʻolaha ka noiʻi hopena o kēia bila e hāʻawi ke aupuni i ka hoʻokuʻu ʻia inā loaʻa ka maʻi a i ʻole ke kīnā i nā hihia liʻiliʻi wale nō, kahi e "hiki ʻole ai ke kula".

Akā ʻo wai ka mea hiki ke nānā i kahi kula hiki ʻole ke hōʻole i ka AEVE. No nā keiki autistic, ʻaʻole kūpono ke kula ma "kekahi kumu kūʻai".

"E noʻonoʻo nā lawelawe o ka rectorate i ka papahana i hoʻokumu ʻia e nā mākua a me nā koina āpau e hiki ai iā lākou ke hāʻawi a ʻaʻole paha i kēia ʻae", i pane ʻia ma Dekemaba 2020, kahi kumu o Jean-Michel Blanquer, Kuhina Hoʻonaʻauao Lahui.

No Bénédicte Kail, kākāʻōlelo hoʻonaʻauao aupuni ʻo APF France handicap, "he nui nā kūlana i hiki ke ʻike ʻia kēia ʻae ʻana ma kahi ʻano ʻino a kūpono ʻole, no ka laʻana inā he koho maʻamau ka hoʻonaʻauao ʻohana. ke mamao loa ke kula mai ka hoʻokomo 'ana.

"Aia kekahi nīnau no ke kūlana o ka ʻohana e kali nei i kēia mana hou i ka wā i koi ʻia ai lākou e haʻalele i kā lākou keiki mai ke kula, aia paha i kahi pilikia, kahi hoʻoholo i hoʻoholo ʻia e ka ʻoihana, no ka laʻana he kula. ka mea hōʻole i ka hoʻokipa ʻana i ke keiki me ka ʻole o AESH (hele pū me kahi haumāna kīnā) no ka mea, inā he kānāwai ʻole ia, ke hana mau nei ia… ”, hoʻomau ʻo Bénédicte Kail. E kipaku ʻia ʻo ia ??

"He aha ka hoʻonāukiuki hou a mākou e hoʻokau ai i kēia mau ʻohana i ʻike ʻole i kā lākou mau keiki i hōʻole ʻia mai nā kula akā pono nō hoʻi e noi i mana e hoʻonaʻauao ma ka home i ka poʻe makemake ʻole i ke kula?! », Hoʻohui iā Marion Aubry, hope-peresidena o Toupi.

Waiho i ka Reply